01活动主题股市杠杆原理
依法善育 多维创新 提质发展——广东省“全国学前教育宣传月”主题教研活动
02活动简介
学前教育是国民教育体系的基石，更是关乎千家万户福祉的民生工程。党中央、国务院高度重视学前教育事业。2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》将正式施行。这是我国首部学前教育法，它明确了学前教育的公益普惠属性定位，为推进普及学前教育，扩大普惠性学前教育资源供给，构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系提供了法律保障，也标志学前教育的法治化、规范化迈入新阶段。
2025年5月20日到6月20日是第十四个全国学前教育宣传月，主题为 “学前有法，善育有规”。宣传月致力于解法析规，展果显效，经验共享，助力各方精准理解学前教育法，增强法治意识与科学保教理念，以法促发，推动学前教育在法治轨道上高质量发展。
第150场南方教研大讲堂将围绕“依法善育，多维创新，提质发展”展开，深入交流分享对学前教育法的理解和思考，多维度展示贯彻落实学前教育法的好思路、好经验、好做法，共同助力学前教育的高质量发展。
03活动时间
2025年5月30日14：30-17：30
04活动地点
广东省教育研究院八楼学术报告厅
05指导单位
广东省教育厅
06主办单位
广东省教育研究院
07支持单位
广州市越秀区教育局
广州市番禺区教育局
广东省育才幼儿院二院
08活动平台
教研网、触电新闻、广东教育Plus、广东教育研究、广东教育传媒、广州教育联播、和教育、粤教翔云
09活动议程
10专家简介
叶平枝，教授，博士生导师，广州大学教育学院学前教育改革与发展研究中心主任，中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任，教育部国培专家库成员，《学前教育研究》编委，广东省中小学教师发展中心学前教育委员会顾问，广东省评估协会学前教育分委会副理事长。
研究领域：幼儿园课程与教学，幼儿深度学习，幼儿教师的日常评价等。
主持“幼儿教师激励性评价对幼儿发展影响的实验追踪研究”、“促进幼儿积极自我概念发展的教师评价行为研究”、“教师不良日常评价行为的转化及其机制研究”、“幼儿社会退缩教育干预的追踪研究”等9项国家及省部级课题；获得省、局级科研奖励10余项。在《教育研究》《学前教育研究》《心理科学》《教育科学》等期刊发表100余篇学术论文。在中国社会科学出版社、人民教育出版社、教育科学出版社等出版专著、译著和教材30余部。
海鹰，教育学博士，深圳职业技术大学学前教育专业主任，副教授，深圳大学教育硕士研究生导师，华中师范大学学前教育研究中心兼职研究员，深圳市教育学会第七届理事会学前教育专业委员会理事。共主持各级各类教科研课题20余项，在《教育学报》《教育与经济》《学前教育研究》等专业期刊发表学术论文40余篇。
朱玲，广东汕头幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长、副教授，粤东乡村学前教育发展研究中心副主任、广东省学前教育专家指导委员会委员、广东高等教育学会学前教育专委会理事、广东省中小学教师发展中心学前教育委员会委员、广东省学前教育师资培训中心专家指导委员会委员。主持省（市）级课题12项，发表学术论文20多篇，编写著作与教材5部。指导学生申报广东省科技创新战略专项资金资助项目获立项3项，指导学生参加广东省大学生“挑战杯”竞赛获一等奖2项。
杨慧敏，广东省教育研究院基础教育研究室高级教师，广东省幼儿园名师工作室主持人。毕业于南京师范大学学前教育专业，长期从事学前教育理论、政策研究。发表论文14篇，被人大复印资料《幼儿教育导读》全文转载1篇，撰写学前教育研究报告7篇。参与和主持各级课题研究13项，2项政策研究成果被教育行政机关采纳，参与编著书籍3套。
许凯，广州市越秀区教育发展研究院幼教教研员，广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”幼儿园名教师培养对象，广东省许凯名教师工作室主持人，广东教育学会学前教育专业委员会理事、学术委员，广东省教师继续教育学会幼儿教育专业委员会常务理事，广州教育学会幼儿教育专业委员会常务理事。发表论文二十多篇，编著、参编教材7本，主持或作为主要成员参与各级课题研究十几项。广东省学前教育高质量发展实验区项目“幼儿园与小学科学衔接”学前教研负责人，国家级“幼儿园保育教育质量提升实验区”教研负责人。
蒋轶菁，广州市番禺区教育局职成幼民办教育科科长，本科毕业于首都师范大学，研究生毕业于暨南大学。曾主要参与国家基础教育教学成果奖申报并获二等奖，参与多项省市课题，研究方向为学前教育政策、学前教育管理等。
单欣欣，心理学硕士研究生，深圳市龙岗区教师发展中心学前教育部部长、教研员、副高级教师。曾荣获国家基础教育成果奖二等奖、国培计划——幼儿园骨干教师远程培训项目专家、广东省新科课程项目优秀、广东省校（园）本教研项目优秀、广东省名师工作室主持人（两轮）、广东省中小学教师发展中心学前教育委员会专家委员、广东省学前教育师资培训中心专家指导委员会专家委员、深圳市学前教育苗圃工程首批教科研专家及专家工作室主持人、深圳市教育教学科研优秀成果奖一等奖（第四届、第五届）、深圳市督学、深圳市高层次人才等50余项荣誉。近年主持与参与国家、省、市级教育规划课题与项目15项，发表论文15篇，出版著作3部（编著书籍15本）。
蔡晓冰，广东省育才幼儿院二院院长、党总支书记，幼儿园正高级教师，广东省特级教师，全国教育系统先进工作者，南粤优秀教育工作者，广东省幼儿园名园长工作室主持人，广东省督学，省、市、区学前教育督导评估专家等。从事幼教工作31年，致力于幼儿游戏、大美育，幼儿园管理等方面的探索与实践研究。获2022年基础教育国家级教育教学成果奖1项，广东省基础教育教学成果奖4项，担任主编出版了《生长的力量》《以美育人，向阳而生》等7本书籍。
陈永莉，正高级教师、广东省特级教师、广东省名园长工作室主持人、现任广州市越秀区烟墩路幼儿园党支部书记、园长。
先后受聘为教育部幼儿园园长培训中心实践指导专家、广东省幼儿园课程与教学讲师团成员、广东教育督导学会幼教专委会副秘书长及督导专家、广东教育学会学前教育专委会学术委员、广州市政府教育评估员、华南师范大学“国培”授课专家、华南师范大学及广州大学兼职教授和硕士生导师,广州教育学会教育政策研究专委会副理事长、广州教育学会幼教专委会理事及音乐组组长、广州市音乐家协会副秘书长及幼教专委会会长等。
主持20多项课题研究，其中一项获广东省基础教育教学成果二等奖、两项获广州市教学成果奖。从教以来展示公开课100多次，出版个人专著《幼儿园自主性音乐教育课程的理论与实践研究》，发表20多篇论文，其中6篇发表在《学前教育研究》等核心期刊、3篇被人大复印报刊资料全文转载。主编或参编了10多套教材。
袁宇，广州市番禺区石碁镇中心幼儿园园长，高级教师。广东省家庭教育指导师，广州市中小幼首批家庭教育骨干教师，广州市学前教育专委会中心教研组成员，番禺区督学、番禺区学前教育专委会课程改革中心组成员、番禺区学前教育专委会社会学科负责人、番禺区首批教师培训专家、番禺区首届家庭教育指导导师、番禺区名园长工作室主持人。
教育教学论文发表或获奖10余篇，其中：论文《推进区域性综合考核改革为幼儿园教育质量提升赋能》《以幼教发展共同体助推区域学前教育优质均衡发展》《高质量发展背景下构建家园社协同育人新路径的实施和探索》在《广东教育》《广州教学研究》等杂志刊登，作为主编编写了《以文化人 探趣禺源》一书，作为副主编参加精品课程“十四五”规划配套教材《学前儿童发展心理学》编写工作。主持和参与省、市、区级课题10余项，多次在省级、市级、区级的教育论坛上分享经验。
伍春虹，中山市小榄镇明德中心幼儿园园长，教育部评估中心师范类认证专家，广东省特级教师，广东省名园长工作室主持人，广东省南粤优秀教师，广东省学前教育专家指导委员会委员，广东省中小学“百千万人才培养工程”名园长优秀学员兼新一轮实践导师，华南师范大学校外硕士生导师，核心期刊《学前教育研究》审稿专家，中山市英才计划特聘人才，中山市人民政府教育督学，中山市名园长工作室主持人，中山市教育科研学术委员会委员及专家库成员等。曾参加广东省首届园长德育专业能力大赛荣获综合一等奖及三个单项一等奖，参加广东省首届幼儿教师德育专业能力大赛荣获一等奖。曾主持多个国家、省、市级课题，现担任全国教育科学“十四五”规划教育部重点课题主持人。主持多项研究成果曾荣获广东省基础教育教学成果奖二等奖以及三次荣获中山市教育科研成果奖一等奖。主编、参编出版专著5部，在《学前教育研究》《现代中小学教育》《早期教育》等期刊发表论文多篇。
高旋，中共党员，湛江市委机关幼儿园教师、湛江市兼职教研员、广东省“百千万人才培养工程”幼儿园名教师培养对象，毕业于西北师范大学学前教育专业，曾获第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖、湛江市五一劳动奖章、湛江市优秀教师，湛江市第三届中小学青年教师教学能力大赛一等奖，作为主要成员主持或参与省、市级课题4项，撰写的十余篇论文、案例教学活动设计分别获得省、市级奖项并发表。
谢荣，中共党员，华南师范大学硕士，广州市越秀区烟墩路幼儿园教师。广州市学前教育健康领域（心理）教研中心组成员，广州市越秀区幼教教研组（数学）成员。曾获“书报杯”全国幼儿园教师教科研成果评选一等奖、越秀区第五届幼教科研成果评比特等奖、
第三届广州市中小学青年教师教学能力大赛学前教育组一等奖、第四届广东省中小学青年教师教学能力大赛学前教育组一等奖等多个奖项。作为骨干教师参与广东省学前教育“新课程”幼儿园科学保教示范项目等多项课题研究，参编教材三册。
来源：广东省教育研究院
编辑：广东君
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